四川省肿瘤专家齐聚宜宾宜宾参加肿瘤规范化诊治学术研讨会

2016-04-07 07:02 来源:宜宾新闻网 责任编辑:寒江雪
摘要】研讨会现

 研讨会现场。(宜宾市第一医院 供图)

宜宾新闻网4月5日讯(宜宾市第一医院)3月27日,由宜宾市第一人民医院主办的“宜宾市肿瘤规范化诊治”学术研讨会在鲁能皇冠假日酒店举行,本次研讨会邀请了国内知名肿瘤专家来宜交流、讲学。来自宜宾及周边八县、以及本市专家和同共有100余人参会。

与时俱进 学习交流  提高肿瘤治疗水平

本次活动研讨会邀请了四川大学华西医院肿瘤学教授、博士生导师、华西医院肺癌中心副主任、肿瘤内科主任罗锋教授、四川省肿瘤医院医学博士、主任医师、肿瘤大内科主任张智慧教授、四川省肿瘤医院老年肿瘤科主任蔡晓虹教授进行交流、讲学。此次交流活动内容丰富多层,三位专家分别就《非小肺癌的规范化治疗并肿瘤的多学科诊治》、《一击即中,治愈基石》、《肠癌维持治疗的思考》与来自宜宾及周边八县两区的肿瘤科医生进行了交流。

谢明均院长介绍,随着社会经济的发展、肿瘤疾病增加以及社会的老龄化,肿瘤性疾病长期困扰着老百姓的健康,而肿瘤的诊治,无论是理论、技术还是治疗方法,都在不断的进步和发展。如果对肿瘤的治疗不重视或者诊疗乏力,广大老百姓的健康将受到极大地威胁,这给医务人员尤其是肿瘤界的同仁提出了严峻的课题,那就要求在理论方面、技术方面、治疗方法方面都要与时俱进。今天非常荣幸能请到多位国家级专家来宜宾交流,三位专家都是肿瘤界知名专家。由于宜宾地区地处比较偏僻的西部小城,在肿瘤治疗方面距离我们国家级的医疗机构的水平差距明显,所以我们举办类似今天的规范化诊疗的研讨会,旨在通过专家的讲课,指导以及在临床上手把手的教学来提高我们对肿瘤的诊疗水平,来提高我们肿瘤界医务人员的理论知识和临床治疗水平。希望大家认真学习,融会贯通,用于自己以后的治疗实践,提高肿瘤治疗水平。”

聘请客座教授 请国家级专家为肿瘤患者诊治

“不为我所有,但为我所用”。柔性引进国家级专家,“让专家走,病人不颠簸”。会上,宜宾市第一人民医院聘请了四川大学华西医院肿瘤学教授、博士生导师、华西医院肺癌中心副主任、肿瘤内科主任罗锋教授为肿瘤科客座教授。客座教授定期到一医院进行义诊、查房、手术、诊治疑难疾病、抢救危重病人、开展新技术新项目、培养技术人才、举办学术活动、开展科研合作等。这样,既在老百姓与国家级专家之间建立了“就诊绿色通道”,解决了“找专家看病难”的问题,免去了肿瘤患者到处求医的颠簸之苦,又让医院的医务人员随时能在专家的指导下工作,实为最佳的学习和人才培养机制。 

“肿瘤科疾病发病范围广、发病快、死亡率高,每个区县的医院都会遇到大量的肿瘤病人,客座教授的加入也能减轻肿瘤病人长途奔波求医的痛苦,让肿瘤患者足不出户就能享受到国家级专家的治疗。另一方面,我们也期待一医院刚独立建科的肿瘤科在专家的指导下,取得快速的、长足的发展,以满足老百姓在肿瘤方面的需求。同时,通过这次活动也能让基层肿瘤医生了解、认识肿瘤科治疗在国家是一个什么样的水平。”会议主持人及肿瘤科主任王昌平说。  

华西医科大学罗锋教授(一排中)现场示教。(宜宾市第一医院 供图) 

独立建科带动宜宾肿瘤科发展

近年来,宜宾市第一人民医院医疗技术不断提高,医院基础建设取得引人注目的成果,医院综合实力稳步提升。

医院肿瘤科于2016年1月22日迁址到宜宾市第一人民医院E区(蜀南大道东段14号,新六中对面),并正式独立建科。医院自1998年设置肿瘤专业至今,已走过18年的历程,积累了丰富的肿瘤治疗经验,如恶性淋巴瘤、肺癌、乳腺癌、消化系统肿瘤、头颈部肿瘤、生殖系统肿瘤等。

目前,肿瘤科所在新病区,环境优雅整洁,病房宽敞明亮,有华西医院罗锋教授作为客座教授,高级职称人员3人,硕士5人,中级职称人员4人,现开展相关治疗有:肿瘤放射治疗、肿瘤血管内介入及肿瘤非血管介入治疗、肿瘤高频热疗,肿瘤化疗及肿瘤分子靶向药物治疗等。此外,还根据不同病情不同病期,开设癌痛病房、层流病床、临终关怀、肿瘤中医治疗等。

国内医疗专家的造访,不仅为宜宾市第一人民医院肿瘤科带来了先进的医学理念,也为科室接轨国际、谋求发展提供了绝佳的机会。以此次交流会为契机,宜宾市第一人民医院肿瘤科将依托医院雄厚的综合实力和医院各科蓬勃发展及通力合作的大平台,持续引进先进的诊疗技术,不断提高自身的医疗水平,不断强化医疗质量管理,努力塑造卫生行业新形象,为宜宾地区的广大肿瘤患者提供更专业、更先进的服务。 

专家带队巡房。(宜宾市第一医院 供图) 

专家教授带队查房现场指导

3月27日上午9点,三位肿瘤专家准时来到宜宾市第一人民医院E区肿瘤科进行门诊示教和教学查房。

三位专家就多名肿瘤患者的病情进行了诊治,在鼓励患者与病魔做斗争的同时,就患者实际情况提出下一步治疗建议,有利于医学生理论联系实际。在有效促进临床教学水平的同时,提高临床思维能力和临床实践能力,进一步规范临床带教工作。

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