川南经济网讯(徐霞)12月15日,成渝研训机构“10+20”荣纳泸共同体心理健康教育工作研讨活动在纳溪区大渡口镇中心小学举行。参加研讨活动的有来自荣昌区、泸县、纳溪区研训共同体建设工作的负责人,以及三区县中小学副校长、教科室主任、心理健康骨干教师,共计120余人。本次活动特别邀请成都市新都区教科院心理健康教研员、特级教师林瑛作现场指导。重庆市荣昌区教师进修学校校长余晓堰,泸县教师进修学校副校长罗永刚,纳溪区教育体育局机关党委书记牟佳翼,纳溪区教科中心党总支书记黄河参加研讨活动。研讨活动由纳溪区教育体育局副局长罗太林主持。
本次研讨活动共包含五项内容:三区县心理健康教育工作经验交流、专家点评、专题讲座、向阳花工作室心理健康周入校指导活动展示以及现场教学互动研讨。活动伊始,牟佳翼欢迎荣昌区、泸县的领导、老师莅临纳溪共研心理健康教育教学工作,并简要介绍了纳溪区心理健康教师队伍建设及教学基本情况,同时希望积聚“荣纳泸”三地研修合力,助推三区县心理健康教育再迈新台阶。随后三个区县教师代表作心理健康教育工作经验交流,荣昌区仁义中学段宇、泸县第五中学黄琳、纳溪区“向阳花”心理健康工作室唐玉兰,三位老师分别作了题为《心语棠城 笃行不怠》《筑梦心路 快乐成长》《用心灌溉 静待花开》的发言。林瑛老师肯定了三区县心理健康教育取得的成绩,并针对后续工作的发展提出可行性建议。针对目前中小学心理健康教学发展凸显问题,林瑛老师作了题为《中小学心理健康实操及难点应对》的专题讲座,通过理念引领、案例实操、策略运用、工具使用等专项指导,为参训教师释疑解惑。纳溪区“向阳花”心理健康工作室成员先照良、罗絮展示了心理健康入校活动周的教学课例和学生团辅活动。老师们针对当前中小学心理健康教育的瓶颈问题,在纳溪区心理健康教育员穆世芳在带领下展开现场互动研讨。
据悉,2022年3月,成渝双城经济区圈研训共同体建设工作正式启动,“10+20”研修共同体以蓬勃之势迅速生长。重庆市荣昌区与四川泸县、纳溪区成为成渝双城经济圈研训机构“10+20”共同体研训合作单位,三地协同共建共享,正以“1+2>3”的发展态势,助力三地教育教学发展。本次研讨活动,以心理健康教育工作研讨为平台,有效落实三区县心理健康教师研修共同体建设,真正实现研讨交流寻突破,协同共享助发展。
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