泸州市合江县凤鸣镇中心校位于凤凰山下，学校以“雏凤齐鸣、诗意栖居”为主题，营造“书香校园”育人氛围。

    营造育人环境。教室是学生学习的主阵地，学校在每间教室迎光面墙壁上统一悬挂《小学生日常行为规则》和《小学生安全十不准》，在反光面设计两个大的栏目，分别设计创先争优和学生学习成果展示栏目，教室后壁是班级黑板报栏，按月更换宣传主题，宣传班级主体文化。让学一走进教室，就会感觉自己进入学习阵地。整齐的桌椅、明亮的灯光、引人注目的班级文化.......，教室处处是教育学习的好版面。

     打造楼道文化。每间教室外的墙壁上，设计了班级公示牌，公示着班级名称、班主任寄语、班级目标和班级课程表；墙柱上挂着革命家、教育家、科学家的头像与名言警名；靠下是整壁的班级“课改长廊”，长达8米，完整体现班级在新课程改革中各具特色的精神面貌和取得的成绩，展现了师生互动自主学习、合作交流、展示评价等精彩场面。不用走进教室，你就知道每一天、每一节课这教室里发生的一切.......。

      建设文化长廊。走进校园，你会首先看到左侧的“百米感恩文化长廊”，以感恩为主题，展示学校开展“感恩学校、感恩教师、感恩家长、感恩同学、感恩自然”大型系列活动成果展示。走进学校教学区，两边体现学校特色的6块展板一定会吸引你的注意：那里有领导的思维，有教师的耕耘，有学生的足迹，有学校的发展。在内操场左侧，还有数十米长的“法制宣传长廊”，专题宣传安全、禁毒等方面的知识，让学生以法的世界。

     开辟食堂文化。学校实行学生“营养加菜”后，改造了食堂，在墙壁上悬挂、粘贴了各种饮食卫生知识宣传、饮食安全宣传、节约粮食宣传专栏和各种警示牌，形成了食堂特色文化氛围，学生们个个讲节约，相互监督浪费行为。

    设置校园书橱。为建设书香校园，学校在校门右侧幼儿园教学楼旁、在小学教学楼底楼楼梯口处、学生食堂墙壁和食堂底楼楼梯间等处建了“校园书橱”，书橱上放着学生喜爱的各种文艺、科技书籍和借书登记册，学生利用课余时间选书并自觉在册上登记，看后归还。校园书橱是凤鸣中心校的又一个文化特色。
据悉，学校为做好这项工作，成立校园文化建设领导组，落实专人负责设计、制作与修改，对学校室内外进行全面布置，已初步完成建设项目，形成了自己的校特色园文化。为学生成长创造了良好育人环境，营造了浓厚的育人氛围，推动了学校教育教学质量稳步提高。（陈玮 匡国才）