川南经济网(雷昭荣 祁连梅)为了培养学生“热爱劳动、责任担当、自理自立、感恩父母”的优秀品质,10月16日至22日,纳溪区逸夫实验小学开展“劳动最光荣 家务伴我行”主题教育活动,倡议全校学生人人参加家务劳动,每天做一些力所能及的家务事。全校学生积极响应,主动参与,纷纷加入做家务劳动的行列中。
劳动最光荣,劳动创造财富。国家劳动教育课程核心素养指出,要培养学生从小树立正确的劳动观念、劳动习惯、劳动能力。学生在参与劳动实践过程中可以逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观和必备品格。家务劳动易操作,人人皆可,天天能行,有实际意义,有的学生平时就经常做家务,学校组织开展此项活动,起到了强化作用,孩子们觉得简单而有意义,乐意参加,家长们非常支持。
学校认真布置了具体内容:低年级学生在父母的指导下学会自己洗澡,会洗红领巾、小件衣服和袜子并会晾晒,会叠被子、衣服。能进行简单的家庭清扫,分类收拾垃圾,简单收拾整理自己的房间。在家长的指导下饭前摆餐具、饭后收拾桌面、洗碗,清洗水果和蔬菜,给花草松土、除草、浇水。中、高年级学生除了做低年级学生的内容,增加以下内容:学会使用洗衣机、电饭锅等日常家用电器,能制作稀饭、煮鸡蛋、蒸鸡蛋、番茄炒蛋、凉拌菜等简单的饭菜,采购家庭日常用品,合理收纳衣物,整理换季衣服,会做日常家庭清洁,擦玻璃窗,清理洗手间,晒被子,帮忙洗车,会植树等。也可根据家庭情况和孩子实际适当增减和调整内容。学校要求,上学时间每位学生每天劳动时间不少于10分钟,未上学时间每天不少于20分钟,并一直坚持,随着年龄的增大增加恰当的劳动内容。号召全校家长给予指导,协助落实。
通过活动,孩子们每天利用空闲时间做了各种各样的家务劳动,锻炼了身体,培养了动手能力,丰富了生活经验,为家庭减轻了一定的负担,在劳动中感受了父母的辛苦。孩子们更加独立自信,生活自立能力提高了,知识储备量更丰富,有助于开发学生智慧,也有利于培养学生的家庭责任感,让他们体会劳动的价值和意义;培养他们从小爱劳动、吃苦耐劳等高尚品德。
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